Soft Skills oktatás Magyarország

Ez az oktató által vezetett, élőben zajló képzés Magyarország (online vagy helyszíni) kezdő szintű irodavezetőknek szól, akik szeretnének tudást és készségeket szerezni a fájlkezelési technikák és a dokumentumkezelés területén.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni a hatékony fájlrendszerek alapelveit.
• Megismerni a fizikai és elektronikus dokumentumok kezelésének és ellenőrzésének technikáit.
• Fejleszteni a rekordok létrehozásának, karbantartásának és archiválásának készségeit.
• Alkalmazni a dokumentumkezelés legjobb gyakorlatait a szervezeti hatékonyság javítása érdekében.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) kezdő szintű szakembereknek szól, akik szeretnének megismerkedni az alapvető etikai elméletekkel, fejleszteni az etikai döntéshozatali készségeket, és megérteni a protokoll szerepét az integritás és a szakmaiság fenntartásában.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni az alapvető etikai elméleteket és elveket.
• Fejleszteni az etikai döntéshozatali készségeket.
• Felismerni a protokoll jelentőségét szakmai környezetben.
• Megtanulni kezelni az etikai dilemmaikat és az érdekütközéseket.
• Megérteni az etika és a protokoll szerepét különböző iparágakban.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszínen) kezdő és középhaladó szintű vezetők és menedzserek számára készült, akik szeretnék alkalmazni a feedforward technikákat a csapatok bevonásának, coachingjának és teljesítményes beszélgetéseinek javítására.

Ez a Hatékonyságot Növelő Vezetési Képzés az elektromos szerelő csapatok számára egy gyakorlatorientált, egynapos program, amely a technikai terepi környezetekhez szabott vezetői készségek fejlesztésére, a csapat teljesítményének javítására és a napi gyakorlatok szervezeti célokkal való összehangolására összpontosít.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés (online vagy helyszíni) középszintű felügyelők és vezetők számára készült, akik szeretnék fejleszteni helyzeti vezetési, kommunikációs és hatékonyságmenedzsment készségeiket az elektromos szerelő csapatokban.

A képzés elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:

• Helyzeti vezetési technikák alkalmazásával a felügyeleti stílust a csapat és a feladat igényeihez igazítani.
• Tisztán és határozottan kommunikálni, hogy csökkentsék a félreértéseket és az újramunkálatokat.
• Időben, felelősségteljes döntéseket hozni, amelyek előtérbe helyezik a biztonságot és a hatékonyságot.
• Motivációs és visszajelzési stratégiák bevezetésével növelni az elkötelezettséget és az eredményeket.

A képzés formátuma

• Interaktív előadás és terepi fókuszú megbeszélés.
• Gyakorlati feladatok és valós helyzetet tükröző szerepjátékok.
• Cselekvési tervezés az azonnali munkahelyi alkalmazáshoz.

Képzés testreszabási lehetőségei

• Ha egyedi verziót szeretne kérni, amely összhangban van a vállalat rendszerével, küldetésével vagy helyszíni munkafolyamataival, kérjük, lépjen kapcsolatba velünk a megbeszélés érdekében.

Ez a program azon alapvető készségek fejlesztésére összpontosít, amelyek meghatározzák a szervezeti kiválóságot – a technikai jártasságot, az ügyfélközpontú vezetést és az emberközpontú együttműködést. Lehetővé teszi a szakemberek számára, hogy minőség, integritás és innováció jegyében vezessenek a munkájuk minden területén.

Ez az oktató által vezetett, élőben zajló képzés (online vagy helyszíni) középszintű és haladó szintű szakembereknek szól, akik szeretnék megerősíteni vezetői képességeiket és összehangolni teljesítményüket a szervezeti kiválósági szabványokkal.

A képzés elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:

• Alkalmazni az elemző és kritikus gondolkodást a minőség és az innováció növelése érdekében.
• Biztosítani a szakmai és szervezeti szabványok betartását.
• Megbízható ügyfélkapcsolatokat kialakítani és hosszú távú üzleti értéket teremteni.
• Befogadó vezetést, alkalmazkodóképességet és csapatfejlesztést bemutatni.
• Folyamatos tanulást és szakmai fejlődést előmozdítani csapataikban.

A képzés formátuma

• Moderált beszélgetés és irányított reflexió.
• Esettanulmányok és gyakorlati feladatok.
• Csoportos tevékenységek és társas együttműködés.

Képzés testreszabási lehetőségei

• Ez a képzés testreszabható, hogy illeszkedjen az adott részleg vagy szervezet vezetési kereteihez.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő szintű szakemberek vagy leendő vezetők számára készült, akik szeretnék megérteni a hatékony vezetés alapvető fogalmait és gyakorlatait.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni, mi a vezetés és miben különbözik a menedzsmenttől.
• Azonosítani és fejleszteni a legfontosabb vezetői kompetenciákat és stílusokat.
• Értelmes célokat kitűzni és hatékonyan kommunikálni azokat.
• Bizalmat építeni és másokat befolyásolni hatékony kommunikációval.

Ez az oktató által vezetett, élőben zajló képzés Magyarország (online vagy helyszíni) vezetői és felsővezetői szintű szakembereknek szól, akik mélyebb betekintést szeretnének nyerni vezetői stílusaikba, kihasználni a Korn Ferry Vezetői Értékeléseket, és akcióorientált stratégiákat fejleszteni a vezetői alkalmazkodóképesség és csapat teljesítmény terén.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Elemezni szervezeti környezetüket és annak hatását a vezetői hatékonyságra.
• Értékelni a használt vezetői stílusok széles skáláját és azok hatását.
• Értékelni, hogy a vezetői megközelítések hogyan befolyásolják a csapatok bevonását, dinamikáját és teljesítményét.
• Vezetői értékelések visszajelzéseit felhasználni erősségek és fejlesztési területek azonosítására.
• Egy ok-okozati modellt használni a vezetői magatartások és azok közvetlen hatásának feltárására a munkahelyi klímában.
• Akcióorientált stratégiákat kifejleszteni a vezetői alkalmazkodóképesség és csapat teljesítmény javítására.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) középhaladó termékmenedzsereknek szól, akik szeretnének megtanulni a stratégiai célok összehangolását az operatív projektekkel, miközben elsajátítják a vezetési technikákat a hatékony cross-funkcionális csapatok irányításához.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megerősíteni vezetői és döntéshozatali képességeiket.
• Fejleszteni stratégiai tervezési és végrehajtási készségeiket.
• Projektmenedzsment szakértelmet szerezni a hatékony projektvégrehajtás érdekében.
• Terméktulajdonosi készségeket fejleszteni, különösen a banki és pénzügyi szektor projekteire fókuszálva.
• Megtanulni a stratégiai célok és az operatív projektcélok egyensúlyozását.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő és középhaladó szintű szakemberek és menedzserek számára készült, akik szeretnék fejleszteni kritikus gondolkodási, döntéshozatali és problémamegoldó képességeiket mind személyes, mind szakmai kontextusban.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Felismerni az elfogultságokat és logikai téveszméket az érvelésben.
• Kritikus gondolkodási technikákat alkalmazni valós helyzetekben.
• Javítani a döntéshozatali folyamatokat strukturált elemzés segítségével.
• Fejleszteni a problémamegoldási stratégiákat komplex helyzetekben.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő szintű vezetők és HR szakemberek számára készült, akik szeretnének megismerni és alkalmazni a Design Thinking módszereket az innováció elősegítése, a problémamegoldó képességek fejlesztése és a csapatok hatékony bevonása érdekében.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Felszerelni a résztvevőket eszközökkel és módszerekkel az innováció és a csapat bevonásának elősegítésére.
• Fejleszteni a készségeket az empátia leképezésben, az ötletgenerálásban és a prototípuskészítésben a komplex kihívások megoldására.
• Alkalmazni a Design Thinking elveket a vezetés és az HR forgatókönyvekben.
• Elősegíteni az innovációs kultúrát a technikai csapatokban.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ban (online vagy helyszíni) középszintű vezetőknek szól, akik az Enneagram-beli megismeréseket szeretnék alkalmazni a vezetői készségek fejlesztése, a csapatdinamika javítása és a szervezeti siker előmozdítása érdekében.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Szilárd alapokat szerezni az Enneagram-rendszerben, beleértve a kilenc személyiségtípust, szárnyakat, fejlődési szinteket és intelligenciaközpontokat.
• Az Enneagram segítségével felfedezni és azonosítani a személyiségtípust, beleértve az erősségeket, gyengeségeket és a fejlődési lehetőségeket.
• Jobban megérteni a csapattagokat, javítani a kommunikációt, kezelni a konfliktusokat és elősegíteni egy együttműködő csapatkörnyezetet.
• Összehangolni a csapat- és szervezeti célokat, hatékonyan kezelni a változásokat, és egy innovatív és adaptív szervezeti kultúrát kialakítani.

Ez az oktató által vezetett, élő workshop Magyarország-ben (online vagy helyszíni) azoknak az üzleti szakembereknek szól, akik szeretnék a mindfulness-t integrálni munkakörnyezetükbe, hogy növeljék termelékenységüket, vezetői képességeiket és jólétüket.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni a mindfulness tudományát és alapelveit.
• Önreflexió fejlesztése a döntéshozatal és vezetői készségek javítása érdekében.
• Koncentráció, termelékenység és érzelmi intelligencia növelése.
• Munkahelyi stressz, bizonytalanság és nagy nyomású helyzetek kezelése.
• Pozitív és együttműködő munkahelyi kultúra kialakítása.
• Mindfulness technikák alkalmazása a kreativitás és problémamegoldás növelésére.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) kezdő szintű HR-szakemberek és csapatvezetők számára készült, akik hatékony újra- és továbbképzési stratégiákat szeretnének kifejleszteni, hogy felkészítsék munkavállalóikat a technológiai szektor változó igényeire.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Megismerni az eszközöket és stratégiákat a készséghiányok azonosításához és hatékony újra- és továbbképzési kezdeményezések tervezéséhez.
• Folyamatos tanulási kultúra kialakítására, hogy alkalmazkodni tudjanak a technológiai szektor gyors változásaihoz.
• Hatékony mérési és visszajelzési mechanizmusok bevezetésére a folyamatos programigazítás és siker biztosítása érdekében.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszínen) középhaladó és haladó szintű kereskedelmi menedzsment szakembereknek szól, akik szeretnék megerősíteni interperszonális és döntéshozatali készségeiket a jobb üzleti eredmények érdekében.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Javítani az ügyfélkapcsolatokat az előrelátás, az asszertív kommunikáció és a piaci ismeretek révén.
• Megerősíteni a csapatmunkát, az alkalmazkodóképességet és a problémamegoldó készségeket.
• Hatékony döntéshozatalt, fegyelmezett végrehajtást és delegálási technikákat kifejleszteni.
• Javítani a tárgyalási, innovációs és változásmenedzsment készségeket.

A Stresszkezelés és reziliencia egy gyakorlatorientált program, amely bizonyítékokon alapuló technikákra és reflektív gyakorlatokra összpontosít, segítve a résztvevőket a személyes stresszforrások kezelésében, az alkalmazkodóképesség javításában, valamint a változások és visszajelzések iránti nyitottság növelésében.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés (online vagy helyszíni) kezdő szintű résztvevőknek szól, akik gyakorlati eszközöket szeretnének megtanulni a stressz kezelésére, reflektív tevékenységeket gyakorolni, és megerősíteni rezilienciájukat a jobb munkavégzés és kollégák támogatása érdekében.

A program elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:

• Egyszerű, bizonyítékokon alapuló technikák alkalmazására az akut stressz csökkentésére és a mindennapi jólét javítására.
• Gyakorlati stratégiák használatára a személyes problémák (egészség, pénzügyek vagy egyéb aggodalmak) kezelésében, amelyek hatással vannak a munkavégzésre.
• Reflektív tevékenységek és tapasztalati gyakorlatok alkalmazására, amelyek növelik a változások és visszajelzések iránti nyitottságot.
• Személyre szabott rezilienciai cselekvési terv létrehozására konkrét következő lépésekkel és megküzdési technikákkal.

A képzés formátuma

• Rövid, interaktív ülések, amelyek elméletet és gyakorlatot egyesítenek.
• Tapasztalati tevékenységek, irányított reflektiók és rövid szerepjátékok.
• Cselekvési tervezés és rövid, otthon is gyakorolható tevékenységek az ülések között.

Képzés testreszabási lehetőségei

• A tartalom adaptálható különböző csapatkultúrákhoz, stresszindítókhoz vagy szervezeti kontextusokhoz.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő, középhaladó és haladó szintű szakembereknek szól, akik nemzetközi jelölteket szeretnének megtalálni, vonzani és bevonni.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni a kulturális különbségeket
• Megérteni a jogi és szabályozási szempontokat
• Alkalmazni a globális munkáltatói márkajelzést
• Hozzáférni a globális tehetséghez és toborzási csatornákhoz

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő, középhaladó és haladó szintű szakemberek számára készült, akik szeretnének megtalálni, vonzani és kapcsolatba lépni a legjobb nemzetközi tehetségekkel. 

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Proaktív forrásolás vs. reaktív toborzás végrehajtása
• A LinkedIn Standard és a LinkedIn Recruiter használata
• Boolean keresési technikák elsajátítása
• A jelölteknek az lehetőség eladása és együttműködés a felvételi vezetőkkel

Ez az oktató által vezetett, élőben tartott képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) kezdő, középhaladó és haladó szintű szakemberek számára készült, akik felfedezni, tanulni és átalakulni szeretnének a mai vezetőkké; vagy olyan vállalatok számára, amelyek szeretnék a vezetőiket a mai vezetőkké képezni.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Értékelni a saját vezetői stílusukat
• Felfedezni a modern vezetői prototípusokat
• Megvizsgálni egy vezető felelősségeit
• Fejleszteni a vezetői készségeiket
• Példaként szolgálni

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) kezdő szintű / középhaladó / haladó szintű szakembereknek szól, akik minimális erőfeszítéssel szeretnének nemzetközi szinten kiemelkedő jelölteket vonzani.  

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Elmenni egy Tájékoztató Beszélgetéstől egy SAM-ig
• Modern és vonzó Állásleírások Tervezése
• Munkáltatói Márkaépítési & EVP Stratégiák Alkalmazása
• Egy vagy Több Álláshirdetés Közzététele
• Egy Személyre Szabott Hosszú Lista Megkapása

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) minden szintű egyénnek szól, akik meg szeretnék tanulni és alkalmazni a saját időmenedzsment elveit és technikáit.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Azonosítani és legyőzni a hatékony saját időmenedzsment fő akadályait és kihívásait.
• SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-bound) célokat kitűzni és összehangolni azokkal az értékeikkel és vízióikkal.
• Prioritásokat felállítani és ütemezni a feladataikat és tevékenységeiket különböző eszközök és módszerek, például a Pareto-elv, az ABC elemzés, az Eisenhower-mátrix és a Parkinson-törvény segítségével.
• Figyelemmel kísérni és nyomon követni az időhasználatukat, valamint azonosítani és megszüntetni az időpazarlókat és a zavaró tényezőket.
• Megfelelően delegálni és feladatokat kiosztani, valamint egyértelműen és határozottan kommunikálni másokkal.
• Kezelni az érzelmeiket és stresszszintjüket bizonytalanság és nyomás idején.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) a Data Scientist készségkészlet része (Tartomány: Tanácsadás és Vezetés), és azoknak a szakembereknek szól, akik hatékony kommunikációs, problémamegoldó és vezetői készségeket szeretnének kialakítani, hogy sikeresek legyenek adattudományi vagy elemző csapatokban.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Strukturált problémamegoldási és ok-okozati elemzési technikák alkalmazására.
• Hatékonyan kommunikálni az elemzéseket történetmesélés és vizualizáció segítségével.
• Vezetni a változási kezdeményezéseket és magabiztosan befolyásolni a résztvevőket.
• Adatkapcsolatos projektek kezelésére egy világos és gyakorlati keretrendszer segítségével.

Az automatizálás, mesterséges intelligencia és a digitális gyorsulás folyamatosan változó világában nem csak az eszközeink változnak – hanem ahogy gondolkodunk, kapcsolódunk, döntünk és jelen vagyunk a munkahelyen.

Ahhoz, hogy ebben az átalakulásban érvényesüljünk, fejlesztenünk kell azokat a készségeket, amelyek elengedhetetlenné tesznek minket, mint embereket:

• Tiszta, megalapozott kommunikáció
• Kritikus, önálló gondolkodás
• Mély, bizalmon alapuló együttműködés
• Érzelmi ellenállóképesség és jelenlét

Ez a nagy hatású workshop segít a hibrid csapatoknak visszaszerezni a hangjukat, értéküket és önbizalmukat egy technológiailag fejlett munkahelyen – anélkül, hogy „versenyezniük kellene a géppel”.

This instructor-led, live training in (online or onsite) is aimed at team leaders and middle managers who want to adopt AI safely and effectively by addressing the human factors that drive success: trust, accountability, decision habits, and psychological safety.

By the end of this training, participants will be able to:

• Define when to use AI and when not to (stop rules).
• Verify AI outputs with practical standards (red flags, second source).
• Set accountability and escalation triggers.
• Build team agreements and a 30-day adoption plan.

Ez a kurzus átfogó és gyakorlati bevezetést nyújt a kiégés jelenségébe, amely a modern munkahelyek egyik legsürgősebb kihívása. A résztvevők megismerik a stressz és a kiégés közötti különbséget, felismerik a személyes és szakmai kockázati tényezőket, és megtanulják, hogyan lehet felismerni a kimerültség korai jeleit – mind saját magukban, mind másokban.

Irányított önreflexió, önértékelő eszközök és csoportos beszélgetések segítségével a program arra ösztönzi a résztvevőket, hogy fejlesszék a tudatosságukat, a rezilienciájukat és a személyes megküzdési stratégiáikat. Emellett kiemeli a szervezetek és a vezetők szerepét egy olyan támogató környezet kialakításában, amely megelőzi a kiégést és elősegíti a pszichológiai jóllétet.

Az ülés elméletet, öndiagnosztikát és gyakorlati feladatokat kombinál, hogy minden résztvevő egyértelmű cselekvési tervvel távozzon a munkájában való egyensúly és energia megőrzéséhez.

A változásmenedzsment olyan folyamat, amelynek célja a változás hatékony bevezetése a szervezetben, hogy elérjük a kívánt célokat és alkalmazkodjunk a változó környezethez. Ehhez szükséges megérteni annak okait, hogy miért szükséges a változás, valamint azonosítani azokat a területeket, amelyek módosítást igényelnek, és egyértelműen meghatározni a célokat és az előnyöket, amelyeket a változás hoz. A változásmenedzsment dinamikus folyamat, amely rugalmasságot, nyitottságot a visszajelzésekre és a stratégia alkalmazkodására való hajlandóságot igényel, az emberek reakciói és a változó körülmények függvényében. Kulcsfontosságú továbbá annak megértése, hogy a változások nem mindig lesznek könnyűek, ezért fontos olyan tervet készíteni, amely figyelembe veszi mind a szervezeti célokat, mind az egyének szükségleteit a változási folyamat során.

Célközönség

A munkatársak, akiknek teljesen fel kell készülniük a kiváló minőségű Coaching ülések lebonyolítására

• Saját munkatársaik egyéni tagjainak
• Saját csapataiknak
• Olyan egyéni személyeknek, akik nem közvetlenül kapcsolódnak a saját csapataikhoz, de értékelnék az ő független – és nem ítélkező – hozzájárulásukat

A képzés formátuma

Kombinációja:

• Facilitált beszélgetéseknek
• Resztvevői Coaching üléseknek – teljes visszajelzéssel

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Meghatározni a „Coaching” fogalmát és részletesen elmagyarázni a Coaching használatát az egyéni és csapat teljesítmény javításában – különös tekintettel annak használatára a teljesítmény alulmúlásának okainak megértésében (és helyreállításában)
• Értelmes Coaching ülések lebonyolítására

Ez az interaktív és gyakorlatorientált kurzus a coachingot és a mentoringot vizsgálja, mint alapvető folyamatokat a munkahelyi emberfejlesztésben. A résztvevők megtanulják, hogyan különböztessék meg a coaching és a mentoring megközelítéseket, hogyan alkalmazzák a megfelelő technikákat minden helyzetben, és hogyan építsenek bizalmon alapuló, támogató kapcsolatokat, amelyek elősegítik az egyéni és szervezeti növekedést.

A program a menedzsereket, csapatvezetőket, HR-szakembereket és belső trénereket ellátja a szükséges keretrendszerekkel és kommunikációs eszközökkel, hogy hatékonyan irányíthassák másokat, elősegítsék az autonómiát, és hozzájáruljanak a folyamatos tanulás és felelősségvállalás kultúrájához.

A képzés interaktív formában készült. A résztvevők tevékenysége a képzési idő több mint 80%-át teszi ki. Minden ülés hasonló dinamika szerint zajlik, amely a Kolb-féle tanulási ciklusra épül: gyakorlatok az új szokás kialakításához (tudatosságépítés); rövid előadások a technikákról (tudás) és új technikák gyakorlása (készségek és tapasztalat). Minden ülés után a résztvevők megkapják az üléssel kapcsolatos összes információt.

Rövid előadások zárják a gyakorlati kérdéseket, és magyarázzák el a résztvevők munkatapasztalataival kapcsolatos alapvető pszichológiai mechanizmusokat.

Célközönség

Azt a személyzetet célozza meg, akik teljes mértékben tisztában kell, hogy legyenek a kommunikációval és befolyásolással kapcsolatos kérdésekkel:

• Kollégáik
• Főnökeik
• Belső és külső ügyfeleik és érdekelt felek

A képzés formátuma

A képzés nagyfokú interaktivitású kombinációja lesz a következőknek:

• Facilitált viták
• Diavetítések
• Gyakorlatok és esettanulmányok

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni, hogy saját viselkedésüket kell kezelniük, mielőtt mások viselkedését befolyásolni tudnák
• Megismerni a rendelkezésre álló kommunikációs médiumok erősségeit és gyengeségeit
• Kezelni belső és külső ügyfeleiket és érdekelt feleiket
• Magyarázni, hogyan kell kezelni az irodában felmerülő nehéz helyzeteket

This instructor-led, live training in Ottawa but can be delivered, it is aimed at managers and leaders who wish to strengthen their ability to lead difficult conversations with clarity, confidence, and accountability.

By the end of this training, participants will be able to:

• Structure high-impact conversations
• Address tension and misalignment constructively
• Improve team trust and accountability
• Lead with clarity under pressure

„A legtöbb hibrid csapat összehangol. Kevesen kapcsolódnak igazán.”
Javítsunk ezen – egy bevált tapasztalattal, amely Érzelmi és Kulturális Intelligencia építését segíti a csapatok és generációk között.

Ahogy a munkaerő egyre kulturálisan sokszínűbbé, érzelmileg összetettebbé és fizikailag szétszórtabbá válik, a hagyományos soft skillek már nem elegendőek. Ez az élményszerű tapasztalat egyesíti a Kulturális Intelligencia (CQ), az Érzelmi Intelligencia (EQ) és a Hibrid Együttműködés Tervezését egy hatásos, élményalapú tanulási útra.

Felszerelje csapatait, hogy gyarapodjanak az időzónák, gondolkodásmódok és mentális tereken át.

Ez a kurzus célja, hogy fejlessze a stratégiai gondolkodás képességét, miközben felszerel benneteket azokkal a készségekkel, amelyek segítségével összetett helyzetekhez közelíthettek, elkerülhetitek az elfogultságokat, és gyorsan és pontosan hozhattok megalapozott döntéseket. A különböző gondolkodási stílusok és a stratégiai gondolkodás gyakori buktatóinak strukturált feltárása révén átfogó megértést szereztek arról, hogyan alkalmazhatjátok a stratégiai gondolkodást szakmai tevékenységeitekben.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Kialakítani egy erősebb elképzelést a kortárs tanulási szállítás különböző megközelítéseiről.
• Összekapcsolni a jelenlegi szállítást az oktatási szállítás új és friss megközelítéseivel.
• Kidolgozni egy adaptív és proaktív tantervet, amely maximalizálja a digitalizációt és annak összes előnyét.
• Vezetni a szervezetet a digitális átalakulás alkalmazásában az oktatás területén.

A kurzus formátuma

• Oktató által vezetett képzés online szállítással
• Interaktív tervezés eredményekkel
• Digitális jégtörő tevékenységek
• Kurzusmunkák

A feladatok delegálása és a munkavállalók motiválása kulcsfontosságú készségek a csapatok hatékony irányításához. A munkavállalók kompetenciáinak megértésén, az elvárások világos meghatározásán, valamint a felelősség delegálásán és bizalmán alapul. Rendszeresen ellenőrizze a haladást, és nyújtson konstruktív visszajelzést, hogy motiválhassa a munkavállalókat: Értékelje az eredményeket: A munkavállalók sikereinek nyilvános és privát elismerése fokozza a további munkavégzésre való motivációt. A munkavállalók bevonása a döntéshozatali folyamatokba megadja nekik a vállalaton belüli fontos szerep érzetét. Az a szervezeti kultúra, amely elősegíti a tiszteletet, a támogatást és a munka és magánélet közötti egyensúlyt, motiválja a munkavállalókat a jobb teljesítményre. Cselekedjen azokkal az értékekkel és elvárásokkal összhangban, amelyeket a munkavállalói számára állít fel, hogy inspirálja őket a cselekvésre. A hatékony feladatelosztás és a munkavállalók motiválása rugalmasságot, empátiát és folyamatos alkalmazkodást igényel a csapat igényeihez. A munkavállalók támogatása, motivációjuk megértése és készségeik fejlesztése kulcsfontosságú elemek a terület sikere szempontjából.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) azoknak a csapatoknak szól, akik szeretnék felmérni, kezelni és értékelni az egyéni és csoportos EQ-t.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Mérni az egyéni EQ-t, hogy jobban megértsék, hogyan kommunikáljanak kollégáikkal.
• Megérteni mások érzelmeit és viselkedési stílusát, hogy javítsák a csapattagok közötti kapcsolatokat.
• Az érzelmi intelligencia segítségével pozitív és produktív munkakörnyezetet kialakítani.
• Az érzelmi intelligencia használatával kezelni a változásokat és konfliktusokat a munkahelyen.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) azoknak szól, akik hatékonyan szeretnék kezelni a stresszt és nyugodtabb, tisztább és energikusabb állapotot érni el a mindennapi életben.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni a stressz két típusát: a distresszt és az eustresszt.
• Megfogalmazni a saját stresszjeleiket és stresszcsökkentő módszereiket.
• Kialakítani egy tervet konkrét rutinokkal a nyugalom, tisztaság és energia fokozására, miközben minimalizálják a nap közben felhalmozódó stresszt.
• Negatív érzelmek átalakítása és pozitív érzelmek erősítése bevált technikák segítségével.
• Megbirkózni a stresszt okozó, leértékelő hiedelmekkel a munka, az élet és a kapcsolatok terén.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) kezdő, középhaladó és haladó szintű egyéni résztvevőknek szól, akik gyakorlati eszközöket szeretnének szerezni a konfliktusok kezeléséhez, konstruktív visszajelzés nyújtásához és a professzionális tekintély fenntartásához nyomás alatt. Ez a képzés kifejezetten azért készült, hogy segítse a szakembereket abban, hogy áthidalják a szakmai szaktudás és az interperszonális befolyás közötti szakadékot, biztosítva, hogy ötleteiket ne csak meghallják, hanem meg is értik és cselekvésre ösztönzik.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• egyértelműen és következetesen kommunikálni,
• alkalmazkodni a címzett kommunikációs stílusához,
• nehéz beszélgetéseket kezelni,
• tekintélyt építeni a kommunikáció révén,
• hatékonyan közvetíteni összetett információkat.

Az Ishikawa-diagram, más néven halcsont-diagram vagy ok-okozati diagram, Kaoru Ishikawa által létrehozott eszköz. Egy adott esemény vagy probléma lehetséges okainak vizuális ábrázolására szolgál, elősegítve azok elemzését, amelyek hozzájárulhatnak egy adott kérdéshez. A diagram a hal csontvázára hasonlít, innen ered a „halcsont” elnevezés, és rendszerezett módon segít azonosítani és szervezni a probléma okait. Különösen hasznos a termékfejlesztés és a minőségmenedzsment folyamataiban, ahol a problémák gyökérokainak azonosítása döntő fontosságú. Az Ishikawa-diagram segít a csapatoknak az okok, például módszerek, gépek, anyagok, munkaerő és környezet kategorizálásában, hogy megtalálják a minőségi vagy teljesítményprobléma gyökérokát.

A kulturális különbségek jelentősen befolyásolhatják a csoportmunkát. A különböző kultúrák különböző kommunikációs stílusokat részesíthetnek előnyben, például közvetlen, közvetett, expresszív vagy kerülő stílusokat. Ez eltérő értelmezésekhez vezethet. A gesztikuláció, a hangszín és a használt szavak különböző jelentéssel bírhatnak a különböző kultúrákban. Valami, ami egy kultúrában elfogadható, egy másikban sértő lehet. A különböző kultúrák eltérő megközelítést alkalmazhatnak a hierarchiával szemben a munkahelyen. Egyes kultúrák lehetnek hierarchikusabbak, ahol a döntéseket a magasabb szintű vezetők hozzák. A kultúrák eltérően állnak a munkaidőhöz és a pontossághoz. Egyes kultúrák jobban értékelhetik a pontosságot, míg mások rugalmasabbak lehetnek. A különböző kultúrák eltérő megközelítést alkalmazhatnak a konfliktusokkal szemben. Egyes kultúrák kerülik a konfrontációt, míg mások nyílt konfliktusmegoldást részesítenek előnyben. Egyes kultúrákban a döntéseket csoportos megbeszélések és konzultációk után hozzák, míg másokban egyetlen vezető hozza a döntéseket. A különböző kultúrák eltérően állnak a sokszínűséghez és a különbözőségekhez. Fontos a tudatosság és a tisztelet kialakítása a kulturális különbségek iránt a munkahelyen. A csoportmunkában kulcsfontosságú a kulturális különbségek megértése és tiszteletben tartása. Nyitott kommunikációs légkör, tisztelet és rugalmasság kialakítása a sokszínűség elfogadásában segíthet a kulturális különbségek kezelésében és egy hatékony munkakörnyezet kialakításában. Ez lehetővé teszi a sokszínűség előnyeinek kiaknázását a különböző perspektívák és ötletek révén.

Ez az oktató által vezetett, élőben zajló képzés Magyarország-ben (online vagy helyszíni) mérnöki vezetőknek és mérnököknek szól, akik szeretnék elemzni, kezelni és fejleszteni vezetői készségeiket.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek kihasználni erősségeiket, alkalmazni értékeiket, kezelni a stresszt, megoldani a problémákat, és kidolgozni egy fejlesztési tervet, hogy hatékony mérnöki vezetőkké váljanak.

A kurzus végén a résztvevők képesek lesznek:

1. Megérteni az önmegvalósítást, mint a inspiráló vezetők alapját
2. Meg erősíteni és fenntartani a végrehajtási képességeiket, valamint hozzájárulni egy magas teljesítményű kultúra kialakításához
3. Vezetni a kulturális átalakítást és változtatási folyamatokat a saját befolyási körükben, érzelmi intelligencia és változásmenedzsment eszközök felhasználásával

Módszertan:

1. Előadás
2. Műhelymunkák
3. Videóbemutató
4. Szerepjáték

A modern szervezetek egyre inkább felismerik, hogy a neurodiverzitás nem kivétel, hanem a népesség természetes része – akár 7 emberből 1 olyan módon működik, amelyet neurodiverznek neveznek. Ez azt jelenti, hogy a mai csapatok többsége különböző gondolkodási, tanulási, kommunikációs és cselekvési stílusú emberekből áll. A vezetők számára ez nem kihívás – hanem korunk legnagyobb fejlesztési lehetősége.

Ez a szervezetekben dolgozó vezetők fejlesztésére szolgáló program egy strukturált, 5 alkalomból/8 órás ülésekből álló képzés, amely a hatékony vezetéshez szükséges készségek fejlesztését célozza, alkalmazkodva a munkavállalók és a szervezet igényeihez.

A képzés gyakorlati-alkalmazott jellegű, tapasztalati módszereket használ a készségfejlesztés és tanulás érdekében, a résztvevőket pedig arra ösztönzi, hogy megosszák tapasztalataikat, hogy segítsenek normalizálni a vezetői szereppel kapcsolatos elvárásokat és gyakorlati megoldásokat nyújtsanak más kollégáknak.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés Magyarország (online vagy helyszíni) azoknak a menedzsereknek és vezetőknek szól, akik szeretnék megfelelő eszközöket, készségeket és módszereket bevezetni a távcsapatok menedzseléséhez.

A képzés végén a résztvevők képesek lesznek:

• Felfedezni a távmenedzsmentet, a szerkezeteket és az összetevőket a távmunka bevezetésének sikeres adaptálásához.
• Bizalmat, célokat, kultúrát és csapatmunkát kialakítani egy hatékony és produktív távcsapat létrehozásához.
• Meglévő eszközöket és technológiákat használni a virtuális kommunikáció és együttműködés javításához.
• Célkitűzés és projektmenedzsment módszerek bevezetésével mérni a távcsapat teljesítményét.

A képzés vezetőknek, HR szakembereknek és mindazoknak szól, akik felelősek az alkalmazottakkal folytatott értékelő beszélgetések lebonyolításáért. A képzésen való részvétel révén a vezetők: - felismerik az alkalmazottak értékelésének jelentőségét, - megtanulják az értékelési rendszerek motivációs és elkötelezettség-növelő célú használatát, - igazságos értékelőként fognak tekintetek rájuk, - megtanulják a nehéz beszélgetések lebonyolítását az alkalmazottakkal, - megismerik, milyen viselkedési szabványokat kell bemutatniuk az értékelő beszélgetések során, - felismerik kommunikációs erősségeiket és gyengeségeiket, és fejlesztési eszközöket kapnak, - növelik önbizalmukat a beosztottakkal való kapcsolatban és a nehéz helyzetekben.

Számos különböző módon befolyásoljuk és befolyásolunk bennünket a mindennapi életünk minden interakciójában, és ezek a jelenségek többsége tudattalanul zajlik.
Ennek a képzésnek a célja a tárgyalási stratégiák, a meggyőzés pszichológiai és viselkedési alapelvei, valamint a tárgyalási készségek fejlesztésének 7 legfontosabb lépésének megvitatása.

Célközönség

Menedzserek, csapatvezetők és munkatársak, akik úgy érzik, hogy:

• Túl sok értekezleten vesznek részt
• Az idejüket mások „ellopják”
• Nem tudnak a nap munkájának végére érni a tervezés, előrelátás vagy prioritások hiánya miatt

A képzés formátuma

A képzés nagy mértékben interaktív, és a következőkből áll:

• Facilitált beszélgetések
• Diavetítések
• Gyakorlatok és esettanulmányok

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Megérteni az értekezletek hatékony menedzselésének szükségességét – tiszteletben tartva azok időbeli terheit, akiket meghívnak az értekezletekre
• Követni a szabványos folyamatokat az értekezletek meghívásához, menedzseléséhez és az eredmények előkészítéséhez
• Szélesebb körben megismerni néhány módszert, amelyekkel hatékonyabban tudják menedzselni magukat és idejüket: okosabban, nem pedig keményebben dolgozni…

Áttekintés

Ez az ötnapos kurzus segít a résztvevőknek fejleszteni stratégiai gondolkodásukat, tervezési és menedzsment készségeiket, beleértve a taktikai és operatív követelményeket a sikeres megvalósításhoz egy kockázatos környezetben. A kurzus foglalkozik a konfliktuskezelés nehézségeivel, a változásmenedzsmenttel, azzal, hogy mi teszi a jó vezetőt, és hogyan motiválható a csapat. Interaktív esettanulmányok és szektorpéldák segítségével a résztvevőket ösztönözzük, hogy megosszák tapasztalataikat és kihívásaikat, hogy gyakorlati és munkaközpontú megoldásokat hozzanak létre, amelyeket visszavihetnek és ténylegesen használhatnak.

A program alapvető célja, hogy felszerelje a vezetőket azzal a készséggel, hogy felmérjék az üzleti környezetet, hogy nyereséges üzleti lehetőségeket fedezzenek fel, valamint stratégiákat fejlesszenek a versenyelőny megszerzésére egy egyre versenyképesebb üzleti környezetben. A program többek között betekintést nyújt a vezetés legjobb gyakorlataiba és viselkedésmódjaiba, amelyek erősítik a vezetők képességét a magas teljesítményű szervezet irányításának bonyolultságai és bizonytalanságai kezelésére.

Tanulási Célok

A kurzus elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:

• Leírni a szervezet által szembenéző fő problémákat;
• Magyarázni a szervezetfejlesztési tervezés különböző megközelítéseit;
• Elemezni a jelenlegi üzleti környezetet és a szervezetre ható befolyásokat;
• Elemezni a szervezeten belüli és kívüli erőforrásokat;
• Magyarázni a stratégiakezelés különböző megközelítéseit és annak helyét az üzleti tervben;
• Kiértékelni a fejlesztési stratégiák alternatíváit, hogy ajánlást tegyenek a vállalat igényeihez leginkább illő(ke)t;
• Alkalmazni egy mélyebb megértést a stratégiai fejlesztési tervekről;
• Objektíven megvitatni az új stratégia megvalósításával járó kockázatokat, előnyöket és költségeket, beleértve a konfliktuskezelést a csapatban;
• Meghatározni a megismert kockázatok kezelésének módszereit;
• Elemezni a vállalatára gyakorolt potenciális hatásokat (pozitív és negatív egyaránt), amelyek az új stratégia megvalósításából származnak;
• Megtervezni a szükséges szabályzatokat, rendszereket és folyamatokat a kialakuló stratégiai tervek sikeres megvalósításához;
• Áttekinteni a változásmenedzsment kulcsfontosságú lépéseit.

Kinek ajánljuk

• Termék/Szolgáltatás Menedzserek
• Újonnan kinevezett és tapasztalt Menedzserek és Csapatvezetők
• Működési Vezetők
• Senior Bankmenedzserek
• Humánerőforrás Menedzserek
• Működési Menedzserek
• Marketing Menedzserek

Módszertan
A kurzus oktatóvezetett workshopokból áll, amelyeket esettanulmányok egészítenek ki, amelyek valós életből vett példákon és/vagy gyakorlati tapasztalatokon alapulnak. Lehetőség lesz a résztvevőknek kis csoportokban dolgozni, hogy szintetizálják ötleteiket és stratégiáikat, és alkalmazzák az anyagot saját szervezetük/osztályuk kontextusában. Nyitott fórum beszélgetések is kulcsfontosságú elemei lesznek a kurzusnak.

Ez az oktató által vezetett, élő képzés (online vagy helyszíni) azoknak a szakembereknek szól, akik szeretnének megérteni a stressz dinamikáját, gyakorlati stratégiákat tanulni a stressz kezelésére, és technikákat alkalmazni a jóllét elősegítésére a munkahelyen.

A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:

• Személyes és munkahelyi stresszforrások azonosítására.
• Megkülönböztetni a produktív és a negatív stresszt.
• Gyakorlati technikák alkalmazására a stressz csökkentésére és kezelésére.
• Ellenállóképesség fejlesztésére erősítő gyakorlatok segítségével.

This instructor-led, live training in Magyarország (online or onsite) is aimed at beginner- to intermediate-level managers, supervisors, and technical professionals transitioning into leadership roles who wish to use structured leadership frameworks and communication tools to strengthen authority, delegation, and team performance in growing organizations.

By the end of this training, participants will be able to:

• Define and apply clear leadership authority and accountability within their scope.
• Delegate tasks and outcomes effectively while maintaining performance oversight.
• Conduct structured, direct, and constructive performance conversations.
• Communicate expectations clearly to improve engagement and cross-functional alignment.